Пиротехническая химия
Главная Начинающим пиротехникам Статьи Добавить статью Добавить материалы на сайт Поиск по сайту Карта книг Карта сайта
Книги в помощь
Военная история Изготовление и применение ВВ Пиротехника в военном деле Разное по пиротехнике Физика в пиротехнике Химия ВВ и составов
Новые книги
Суворов С. "Бронированная машина пехоты БМП -3 часть 1" (Военное дело)

Яковлев Г.П. "122 мм самоходная пушка образца 1944 г." (Военное дело)

Суарес Г. "Тактическое преимущество " (Военное дело)

Стодеревский И.Ю. "Автобиография записки офицера спецназа ГРУ " (Военное дело)

Семиколенков Н.П. "стрельба из танковых пулеметов " (Военное дело)
Занимательные задания и эффектные опыты по химии - Степин Б.Д.
Степин Б.Д. , Аликберова Л.Ю. Занимательные задания и эффектные опыты по химии — М.: Дрофа, 2002. — 432 c.
ISBN 5—7107—3938—3
Скачать (прямая ссылка): stzanzief2002.djvu
Предыдущая << 1 .. 7 8 9 10 11 12 < 13 > 14 15 16 17 18 19 .. 153 >> Следующая

Асбестовая диафрагма
Раствор Раствор
Рис. 2. Электролизер для получения гидроксида натрия
Фокусы старого профессора
Профессор задал студентам такой вопрос: «Можно ли при добавлении кислоты к водному раствору соли выделить гидроксид металла?» Аудитория ответила молчанием.
Тогда профессор растворил в воде бесцветную соль и стал медленно, небольшими порциями добавлять в колбу соляную кислоту. Все увидели появление белого студенистого осадка. Кто-то крикнул: «Это не гидроксид, а борная или ортокремниевая кислота!» Тогда профессор спросил: «Если это малорастворимая слабая кислота, будет ли она растворяться в соляной кислоте?» Аудитория хором ответила: «Нет!» Профессор добавил в колбу еще одну порцию кислоты, и осадок исчез. Какие же химические реакции были продемонстрированы на лекции?
Кто виноват?
Во время занятий химического кружка школьник добавил к водному раствору хлорида марганца(П) МпС12 раствор щелочи и удивился: выпавший вначале бледно-розовый осадок стал быстро темнеть и вскоре превратился в буро-коричневый. Тогда, чтобы не выбрасывать реактивы, школьник решил повторить осаждение. Он добавил к осадку концентрированную соляную кислоту HCl и стал нагревать колбу, чтобы снова получить МпС12, и вдруг почувствовал сильный запах хлора. Пришлось обращаться за объяснениями к преподавателю. Давайте поможем школьнику.
|^^^Н Двуличный гидроксид
Молодой учитель решил показать ученикам опыты, которые доказывают амфотерность гидроксида алюминия А1(ОН)3. Для этого он сначала обработал соль алюминия в растворе избытком аммиака. Какие реакции он продемонстрировал в дальнейшем?
38
Часть 1. ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ
ИЯДИ Брандт и кобальт
Один известный химик середины XVIII в., изучавший гидроксиды кобальта, пытался понять, чем вызвано их поведение в различных реакциях. Когда он пропускал газообразный аммиак через розовый раствор сульфата кобальта(П) Со804, то раствор становился темно-желтым, а осадка не выпадало. Но стоило к розовому Сов04 добавить немного щелочи, как выпадал синий осадок, который при внесении новых порций ШОН превращался в розовый. Но уже через два-три часа розовый осадок становился коричневым. Такое изменение цвета осадка происходило мгновенно, если к нему добавляли пероксид водорода Н202. При действии аммиака осадок переходил в раствор, окрашивая жидкость в красный цвет. Концентрированный раствор щелочи при нагревании снова выделял из раствора осадок коричневого цвета. Когда химик (а это был Георг Брандт, открывший в 1735 г. элемент кобальт) рассказал коллегам о своих опытах, все с сомнением покачали головами. Как объяснить наблюдения Брандта?
ЕИ^ГЯИ Проделки гидролиза
Какой из водных растворов будет более щелочным — цианида калия КСИ, фторида калия КГ или гипохлорита натрия ЫаСЮ (если концентрация их одинакова и составляет 1 моль/л)? Такой вопрос был задан на вступительном экзамене химического факультета МГУ. Как правильно ответить?
Бабушкин рецепт
Когда кожа чешется и болит от ожога крапивой, укуса муравья или комара, рекомендуют помазать больное место раствором питьевой соды или нашатырным спиртом. Есть ли химическое объяснение действию этих простых средств?
Приманка для протонов
В протолитической реакции аммиака с водой, отвечающей урав-
нению:
NH3 + Н20 <-> NH+ + ОН"
молекула аммиака присоединяет протон и превращается в катион аммония. Какой механизм образования химической связи помогает этому процессу? Как идет аналогичный процесс в случае гидразина М2Н4 и гид-
роксиламина 1МН2ОН?
Глава 2. Основания: химический баскетбол
39
Непригодный способ
Чтобы разделить катионы магния и бериллия при их совместном присутствии в растворе, осаждают гидроксиды Ве(ОН)2 и Мё(ОН)2, а затем обрабатывают выпавший осадок либо избытком щелочи, либо концентрированным раствором хлорида аммония. Один из малорастворимых гидроксидов переходит в раствор, и остается только отфильтровать от него осадок. Какой из двух элементов переходит в раствор при щелочной обработке раствора? А при обработке избытком хлоридом аммония?
О&ПН Как правильно высушить?
Трем студентам-дипломникам поручили работы, в которых надо было использовать сухой аммиак. Аммиак они получали нагреванием смеси хлорида аммония МН4С1 с гидроксидом кальция Са(ОН)2. Чтобы высушить полученный газ, один дипломник пропускал его через склянку с безводным хлоридом кальция СаС12, хорошим поглотителем воды. Другой дипломник использовал склянку с концентрированной серной кислотой Н2804, а третий применил поглотительные склянки, наполненные смесью оксида кальция СаО и гидроксида натрия ЫаОН (рис. 3). Кто из них действовал правильно?
ИВТИ| Сгорает бесследно
В 1861 г. российский химик А. М. Бутлеров провел необычный синтез. При реакции аммиака с формальдегидом получились бесцветные кристаллы вещества, которое много позже стали использовать как основу «твердого спирта». Сгорая, это вещество не образует золы. Какое это вещество?
Безводный СаС12
Газ
Смесь СаО и ] ШОН
40
Рис. 3. Поглотительные склянки для очистки газа
ЕЖ^Н Непредвиденная опасность
Предыдущая << 1 .. 7 8 9 10 11 12 < 13 > 14 15 16 17 18 19 .. 153 >> Следующая
Реклама
 
 
Авторские права © 2010 PiroChem. Все права защищены.