Пиротехническая химия
Главная Начинающим пиротехникам Статьи Добавить статью Добавить материалы на сайт Поиск по сайту Карта книг Карта сайта
Книги в помощь
Военная история Изготовление и применение ВВ Пиротехника в военном деле Разное по пиротехнике Физика в пиротехнике Химия ВВ и составов
Новые книги
Суворов С. "Бронированная машина пехоты БМП -3 часть 1" (Военное дело)

Яковлев Г.П. "122 мм самоходная пушка образца 1944 г." (Военное дело)

Суарес Г. "Тактическое преимущество " (Военное дело)

Стодеревский И.Ю. "Автобиография записки офицера спецназа ГРУ " (Военное дело)

Семиколенков Н.П. "стрельба из танковых пулеметов " (Военное дело)
Ракетное моделирование - Горский В.А.
Горский В.А., Кротов И.В. Ракетное моделирование — М.: ДОСААФ, 1973. — 193 c.
Скачать (прямая ссылка): raketnoemodelirovanie1973.djvu
Предыдущая << 1 .. 2 3 4 5 6 < 7 > 8 9 10 11 12 13 .. 56 >> Следующая


Апрель

T е м а 5. Изготовление моделей для участия в соревнованиях по ракетно-космическому моделизму (16 часов).

Тема 7. Проведение или участие' в соревнованиях, посвящен-пых Дню космонавтики. . .

Май

Тема 5. Доделка, доводка, ремонт моделей ракет (2 часа).

Тема 8. Техника безопасности при работе с двигателями на старте (2 часа).

Тема 10. Подготовка к выставке технического творчества (6 часов).

Тема 7. Проведение отборочных соревнований (4 часа).

Июнь

Тема 9. Экскурсия в воинскую часть, на завод или в НИИ (б часов).

Тема 11, Участие в выставке технического творчества (6 ча-

' пи).

Тема 12. Подведение итогов работы кружка. Поощрение лучших (4 часа).
ВТОРОЙ ГОД ЗАНЯТИЙ

Некоторые особенности работы. Прошло лето. К вам в кружок снова пришли дети. Теперь"вы уже лучше знаете их характер, ближе знакомы с их семьями, с классными руководителями. Школьники привыкли к вам. Ваше слово для них авторитетно.

Подготовка к работе повторяет те же основные этапы: изучение программы второго года занятий, уточнение ее, составление учебного плана и тщательная подготовка к каждому занятию.

Теперь некоторые наиболее подготовленные учащиеся пробуют выполнять несложные теоретические расчеты своих моделей, шире применяется метод учебного эксперимента, ребята более глубоко и систематизирование знакомятся с методом моделирования как способом научного познания.

Изучение правил ФАИ способствует более целенаправленной деятельности кружковцев. Ознакомление с правилами происходит обычно путем самостоятельного чтения их школьниками с последующим комментарием руководителя, с ответами на возникшие вопросы.

На тренировочных запусках оценка полета идет уже строго по правилам. Учащиеся пробуют выполнять разрядные нормы с различными классами моделей.

Расширяется календарь спортивных мероприятий. Это, в свою очередь, стимулирует возрастание темпов работы в кружке.

Одновременно можно заметить определенное разделение по характеру деятельности школьников в кружке. Одних привлекает спортивная сторона соревнований, связанные с ними волнения, поездки и т. д.; других больше влечет спокойная работа на испытательном стенде, продувки в аэродинамической трубе, т. е. экспериментальные исследования. Модели ракет все более выступают как средство достижения какого-то более значимого результата: получение спортивного разряда, проведение экспериментального исследования.

В кружке второго года занятий уже складывается состав основной команды и состав дублеров.

Для участия в соревнованиях необходимо не только уметь сделать модель ракеты, но и иметь высокую физическую и психологическую подготовку. Поэтому руково-

20
¦пи'.ііі. кружка и напоминает учащимся об этом, и активно 'іпбпвается повышения этих качеств у каждого круж-

I I n:li;i.

Для работы во втором году занятий необходима бо-высокая техническая и теоретическая подготовка \'і;шиш:я. Часто для удовлетворения интереса ребят, для

о гнета на конкретный вопрос руководителю приходится июбщать им теоретические сведения с некоторым опере-I'синем школьной учебной программы. При этом руководителю полезно встретиться с учителями ШКОЛЫ, В KOTO-poii учится кружковец, уточнить особенности преподавания там физики, химии, математики. Наметить методику ілпятий, на которых он планирует сообщить эти теоретические сведения. Сообщают такие сведения обычно перед проведением расчетов параметров полета конкретных моделей ракет, при расчете сопла для двигателя и др.

Подробнее эти вопросы рассматриваются в соответствующих разделах данного пособия.

Теоретические сведения нужны учащимся в объеме, который позволил бы им правильно понять значение тех пли иных технических требований. Это, в свою очередь, помогает более осознанно направлять их внимание на каждом этапе работы над моделью.

Значительно возрастают и требования к качеству изделий, разработанных и изготовленных в кружке. Школьники более широко знакомятся с технической эстетикой. Желательно организовать экскурсии на выставки образцов современной техники, провести беседы по технической эстетике. Большую помощь в этом могут оказать материалы журнала «Техническая эстетика».

Программа второго года занятий предлагает новые объекты работы в кружке: модели ракетопланов и ракетно-космической техники. При подготовке к занятиям по разработке и изготовлению моделей ракетопланов полезна консультация опытного авиамоделиста, руководителя авиамодельного кружка по таким вопросам, как расчет поляры крыла, технологическая оснастка для выполнения отдельных частей модели планера (ракетоплана) и т. д.

• Запуск модели ракетоплана имеет свои особенности: ее полет чаще, чем полет модели ракеты, может быть не-

21
устойчивым. Поэтому еще раз обращается внимание на технику безопасности.

При подготовке к занятиям по разработке и изготовлению моделей космической техники желательно уточнить отдельные вопросы методики конструирования, отметить основные этапы решения конструкторских задач. Особое внимание необходимо уделить выработке у кружковцев следующих умений:
Предыдущая << 1 .. 2 3 4 5 6 < 7 > 8 9 10 11 12 13 .. 56 >> Следующая
Реклама
 
 
Авторские права © 2010 PiroChem. Все права защищены.